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ESI学科,ESI高被引论文等指标详解


本文同步更新于 科学网


概要

基本科学指标数据库(Essential ScienceIndicators,简称ESI),

是目前普遍使用于衡量学科研究绩效、跟踪科学发展趋势的分析评价工具;

是基于Web of Science核心合集数据库的深度分析工具,

通过ESI可以确定22个学科领域中最有影响力的国家、机构、论文和出版物,以及研究前沿。

网址为 https://esi.incites.thomsonreuters.com/IndicatorsAction.action

从各学校图书馆外文数据库登录查询,大多数高校图书馆购买了此数据库。


进入ESI数据库的门槛

ESI对全球所有高校及科研机构的SCIE、SSCI库中近11年的论文数据进行统计,按被引频次的高低确定出衡量研究绩效的阈值,

Countries/Territories : 居世界前50%的国家/地区、

Journals: 居世界前50%的期刊、

Institutions : 居世界前1%的研究机构、

Authors : 居世界前1%的作者、

Hot Papers: 和居前0.1%的热点论文 。

Highly Cited Papers (last 10 years) :ESI高被引论文是在其发表年份和领域按被引次数都位于前1%的论文 。

(“热点论文”或者“ESI高被引论文”的图标——见下图——需要在WoS里查询相应内容才能看到)


ESI收录的文献类型有哪些?

• 文献类型有且只有:Articles ,Review


ESI数据库多久更新一次,怎么更新?

• 数据库每两个月滚动10-11年数据(一年更新6次)。


ESI数据库总共划分了多少个学科?

Research Fields: 所属学科按照22个学科进行分类。

每一种期刊都被按照22个学科进行了分类标引。


什么是ESI前1%的学科?

如果在某学科一所机构被引频次位于全球所有机构的前1%,则称该机构的某学科全球前1%学科。

(编者按: 同一所机构一般最多有21个学科为进入全球ESI排名前1%的学科,比如北京大学)


如何确定某年某领域论文被引用次数达到多少才能进入ESI高被引论文?

查看期刊-ESI学科对应表
高被引论文是与同学科、同年论文进行比较的结果。ESI高被引论文阈值表提供22个学科(Research Fields),不同年份(一般提供11年,也有少数提供10年)论文被引频次阈值(threshold)。那么通过查期刊-学科对应表ESIMasterJournalList(数据两个月更新一次,来源于ESI,阅读原文可获取http://pan.xmu.edu.cn/s/hdPLpX72QFM),您可以查看您投稿的期刊所在学科。虽然数据两个月更新一次,但是期刊归类整体来说变动不大。

以上面提到的论文为例,入藏号:WOS:000273340300013,投稿期刊为《AUTOMATICA》,发表年份为2009年。查期刊-学科对应表后获得期刊所在学科为Engineering,2009年的全球高被引阈值数91。

那么将Web of Science 核心合集中查到的论文被引频次的数值与ESI高被引论文阈值表中的数据进行对比。以入藏号:WOS:000273340300013为例,其论文最新的被引频次为71,而ESI高被引论文阈值表中Engineering,2009年的全球高被引阈值数为91。说明此篇论文暂时不是ESI高被引论文。

再总结一下:查询ESI高被引论文,需要您了解自己论文的被引和发表期刊所属学科分类,然后对照学科分类和发表论文年度对应的ESI高被引阈值。


温馨提示一

• 如果在ESI中检索 不到某一作者或机构,说明其还未能进入ESI或没有学科进入ESI前1%。


温馨提示二

类似“地区43个学科**进入ESI前1%”

或“201*年ESI前1%的学科数量356个”,

这些标题的 “43” 和 ”356” 意思均为

每个高校或机构的不大于22个进入ESI前1%的学科数量,然后将每个学校的这个数量重复叠加的总和

比如:浙江12所高校43个学科进入ESI全球前1%(2017年7月)


最后,附上一则新闻,相信大家现在都能看懂里 面的数据的意思了 >>

中国大陆高校进入ESI学科排名前1%的整体情况分析

基本科学指标数据库(Essential Science Indicators,简称ESI)是基于学术信息出版机构美国科技信息所(ISI)早年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具。 ISI公司资产重组后,ESI成为科睿韦安(Clarivate Analytics)公司(原汤森路透知识产权与科技事业部)的一部分。

科睿韦安公司基于所收录的全球11000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库,对数据库中近10年多的数据进行统计,按照其划分的22个专业领域,通过论文数、论文被引频次、论文篇均被引频次、高被引论文、热点论文和前沿论文等6大指标,从各个角度对国家/地区科研水平、机构学术声誉、科学家学术影响力以及期刊学术水平进行全面衡量,按被引频次的高低确定出衡量研究绩效的阈值,给出居世界前1%的研究机构、科学家、研究论文的排名等,是衡量研究机构科研水平的重要指标。

为全面了解我国高校的国际学术影响力、学科建设与发展状况,近几年来,我们每年对我国高校学科进入基本科学指标库(Essential Science Indicators,简称ESI)学科排名前1%的相关情况,进行了整理、分析、比较。近日我们对截止2016年12月底(时间周期为2006年1年-2016年12月),中国大陆高校学科进入ESI前1%的相关情况进行了统计,情况如下:

截止2016年12月31日,我国至少有一个学科进入ESI学科排名前1%的高校数量为200所,总数比2015年底增加27所。进入ESI前1%的学科数量为812个,比2015年底增加了141个;在ESI全部22个学科中,高校有21个学科进入前1%,空间科学未有高校进入。

在ESI全部22个学科中,进入ESI排名前1%的学科在各高校的分布情况:

10个以上学科的有23所高校(2015年为18所,北京协和医学院首次列入统计),分别是:北京大学(21)、浙江大学(18)、中山大学(18)、复旦大学(17)、上海交通大学(17)、南京大学(16)、清华大学(16)、武汉大学(16)、山东大学(16)、华中科技大学(15)、中国科学院大学(15)、四川大学(14)、北京师范大学(13)、兰州大学(12)、西安交通大学(12)、北京协和医学院(11)、中南大学(11)、厦门大学(11)、华东师范大学(10)、吉林大学(10)、南开大学(10)、东南大学(10)、中国科技大学(10);5至9个学科的有29所高校(2015年21所);2至4个学科的有85所高校(2015年78所);1个学科的有63所高校(2015年56所)。

在上述高校中,综合、理工类高校128所,占64.0%;师范类高校25所,占12.5%;医科类高校31所,占15.5%;农林类高校16所,占8.0%。

  ## 1、进入ESI前1%的高校数量和学科数量继续保持平稳增长 ##

ESI学科统计以十年为周期,统计数据始终处于动态状态,从整体看,随着这几年我国高校科学研究水平的逐步提高,学科建设与发展步入良性,特别是高水平大学,学科发展逐步趋于平衡,进入前1%的学科数量、高校数量继续保持平稳增长态势。(见下表)。

  2、一些高校学科建设与发展进步较快

进入ESI排名前1%的学科数量为5个以上的高校共有52所(2015年为39所),这些高校在农业科学、生物学与生物化学、化学、临床医学、计算机、工程学、环境科学与生态学、材料科学、数学、药理学与毒理学、物理学、植物与动物学等学科具有明显优势,在地球科学、免疫学、分子生物学与遗传学、社会科学等领域也有较大优势,发展较快。

  3、一些基础性学科继续保持优势

从至少有一个学科进入ESI 前1%排名高校(200所)的学科分析:化学有119所高校(2015年为105所),工程学有118所高校(2015年为99所),材料科学有91所高校(2015年为78所),临床医学有73所高校(2015年为62所),生物学与生物化学有47所(2015年为38所)、农业科学有43所高校(2015年为34所)、药理学有39所(2015年为32所)、植物与动物学有39所(2015年为33所)、计算机科学有33所(2015年为24所),可以发现,进入上述学科排名前1%的高校数量增长显著。

这些学科得到各高校的高度重视,人才集中、科研经费充裕,优势显著,其中,化学、工程学、材料科学、临床医学、农业科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学进步较快,潜力较大,特别是化学、工程学、材料科学在国际上已有较大影响。

ESI设置的22个学科,整体上偏重基础学科,同时主要是以论文发表及引用情况为依据,具体体现一个高校在国际学术界的影响力,并不能完全代表高校整体发展情况,但对大学的学科建设特别是高水平大学建设有一定指导和借鉴作用。总体看,国家对高校的持续投入正在取得明显的效果,有少量高校的优势学科在国际上已有较强的学术竞争力,学科进入国际先进行列的高校数量正在逐步增多。


最后的最后,预祝大家都有论文进入ESI高被引论文,各位都进入全球前1%作者行列!



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